[#111楼] 第111章 课堂小温暖

第111章 课堂小温暖

实习的日子如同一条潺潺流淌的小溪，不知不觉间，己经过去了大半。左妍苗在这段时光里，如同一位辛勤的园丁，精心培育着教学的幼苗。如今，她己经能够独立讲授完整的课文，在教育的田野上播撒知识的种子。

这天，阳光透过教室的窗户，洒在讲台上，给左妍苗镀上了一层金色的光晕。她站在讲台上，手中拿着课本，脸上洋溢着温暖而亲切的笑容，今天要讲授的是朱自清的经典散文《春》。

“同学们，春天是万物复苏的季节，就像我们的青春，充满了活力和希望。”左妍苗的声音清脆悦耳，如同山间流淌的清泉，缓缓流入学生们的心田。她一边讲解，一边在黑板上写下重点字词，粉笔与黑板摩擦发出的沙沙声，仿佛是春天的序曲。

她带着学生们在课文里感受春天的美好，从“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”的急切，到“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”的生机勃勃，再到“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”的热闹繁华。

通过展示相关课件，每一个段落，每一个句子，都被她解读得生动有趣，仿佛把学生们带进了一个五彩斑斓的春天画卷。在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。

为了让学生们更深入地感受春天，左妍苗还结合明德中学的玉兰花，让学生们分享自己眼中的春天。教室里瞬间热闹起来，学生们纷纷举手发言。

“左老师，我觉得春天就像我们学校的玉兰花，洁白无瑕，散发着淡淡的清香，让人心情愉悦。”一个扎着马尾辫的女生站起来，眼睛里闪烁着兴奋的光芒。

“说得真好！”左妍苗微笑着鼓励道，“还有哪位同学想分享？”

一个胖乎乎的男生站起来，挠了挠头，有些不好意思地说：“我觉得春天就像一场热闹的派对，小鸟在树上唱歌，小草在地上跳舞，我们也在操场上奔跑玩耍。”

左妍苗被他的比喻逗笑了，教室里响起了一阵欢快的笑声。“这位同学想象力很丰富，把春天比作了一场派对，真有趣。春天确实是一个充满活力和欢乐的季节，希望我们都能珍惜这美好的时光，像玉兰花一样，尽情绽放自己的光彩。”

下课铃响了，学生们还意犹未尽，围在左妍苗身边，叽叽喳喳地说个不停。一个女生跑过来，递给左妍苗一张纸条，纸条上写着：“左老师，你的课讲得真好，我以前觉得语文很枯燥，现在觉得语文特别有意思！”

左妍苗看着纸条，心里暖暖的，就像被阳光晒过的棉被，充满了温暖和幸福。“谢谢你，只要你们喜欢，老师就很开心了。”她轻声说道，眼神中充满了温柔。

回到办公室，曲向杰己经在等她了，手里拿着一杯温热的奶茶，奶茶的香气在空气中弥漫开来。“辛苦了，我的大美女老师！这是你最爱的珍珠奶茶，犒劳一下你。”曲向杰笑着说，眼睛里满是宠溺。

左妍苗接过奶茶，喝了一口，甜丝丝的味道从舌尖蔓延到心底，让她整个人都变得轻松愉悦起来。“你怎么知道我下课了？”她好奇地问。

“我掐着点来的啊！”曲向杰得意地说，“刚才路过你们教室，听到学生们的掌声，就知道你这节课肯定讲得特别成功。”

“还行吧。”左妍苗有点不好意思，脸颊微微泛红，“不过还是有点紧张，生怕哪里讲错了。”

“别担心，你讲得很好。”曲向杰认真地说，眼神中充满了信任和鼓励，“我刚才在窗外听了一会儿，你把《春》讲得活灵活现，连我这个学物理的都被吸引了。你就像一位魔法师，把文字变成了生动的画面，让我们仿佛置身于春天的怀抱中。”

两人正说着，张老师走了进来，脸上带着欣慰的笑容。“妍苗，刚才校长还夸你呢，说你很有教学天赋，课堂氛围特别好。学生们都特别喜欢上你的课，这在实习老师中可是很少见的。”张老师笑着说。

左妍苗脸颊更红了，就像一个熟透的苹果。“张老师过奖了，都是您指导得好。没有您的帮助，我怎么可能讲得这么好。”她谦虚地说。

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