[#60楼] 第60章 英语课堂趣事多，学术探讨情意浓

第60章 英语课堂趣事多，学术探讨情意浓

周二上午的阳光透过大学英语教室的玻璃窗，洒在整齐排列的课桌上，形成一片片温暖的光斑。教室里，同学们三三两两地聚在一起，低声讨论着即将开始的情景对话任务。

英语老师林老师是个留洋归来的年轻女士，她站在讲台前，笑容如春风般和煦，眼神中闪烁着对教学的热情。

“今天我们的主题是‘学术交流’，”林老师拿着教案，声音清脆悦耳，“每个小组要模拟国际学术会议的场景，一人扮演发言人，一人扮演提问者，还要用上至少五个专业术语。现在，分组开始！”

教室里顿时热闹起来，同学们纷纷寻找搭档，组成一个个讨论小组。左妍苗和曲向杰自然分到了一组，他们相视一笑，默契地走向教室靠窗的一个角落。窗外，玉兰树枝叶繁茂，微风拂过，带来阵阵清香。

左妍苗托着下巴，目光落在曲向杰身上，眼睛弯成了月牙：“曲学霸，你是物理学的‘行家里手’，发言人非你莫属。我就做个‘抛砖引玉’的提问者，怎么样？”

曲向杰笑着点点头，从书包里拿出笔记本，快速写下几个专业术语：“‘恭敬不如从命’，我准备讲量子力学的基本原理，用到波粒二象性、不确定性原理、量子纠缠、薛定谔方程和海森堡测不准原理这些概念。你提问的时候，可以从文学与科学的关联性入手，这样既符合你的专业，又能‘锦上添花’。”

左妍苗眼睛一亮，像是发现了新大陆：“这个主意好！就像钱钟书先生说的‘打通文史哲，贯通中西学’，科学和文学也能‘殊途同归’。我可以问你，量子力学中的不确定性，是否和文学中的‘留白’有异曲同工之妙？”

“‘英雄所见略同’！”曲向杰赞许地看着她，眼神中满是欣赏，“这样一来，我们的对话就不是‘纸上谈兵’，而是真正的学术碰撞了。”

两人开始认真准备，左妍苗翻阅着手中的文学资料，时不时在笔记本上写下一些想法；曲向杰则一边整理物理笔记，一边用英语组织着发言内容。教室里其他小组的讨论声此起彼伏，但他们仿佛置身于另一个世界，完全沉浸在学术的海洋中。

时间过得飞快，很快就轮到他们小组展示。曲向杰从容地走上讲台，站定后，用流利的英语介绍起量子力学的基本理论。他发音标准，语调抑扬顿挫，逻辑清晰，时不时还会用生动的比喻解释复杂的概念。

当讲到波粒二象性时，他用手比划着粒子波动和粒子运动的形态，引得台下同学频频点头，有的还露出恍然大悟的表情。

左妍苗坐在下面，看着他自信的模样，嘴角不自觉地上扬。阳光透过窗户洒在他身上，为他勾勒出一圈金色的光晕。这个男生，认真起来的时候，真的很有魅力。她悄悄握了握拳，暗暗给自己鼓劲。

提问环节，左妍苗深吸一口气，站起来，用英语说道：“Your explanation is very wonderful. I want to ask, the uainty principle in ans that we 't asure the position and momentum of particles at the same time.”

“Does this remind you of the 'blank space' in ese classical literature? Authors often leave some room for readers to imagine, just like we 't know all the properties of particles. Is there a certain philosophical e between them?”

曲向杰眼底闪过一丝惊喜，随即用英语有条不紊地回答：“That's a very insightful question. In fact, many stists and literati have discussed this issue. The uainty principle reflects the limitation of human ition, while the 'blank space' in literature is a kind of artistic teique that gives readers room for imagination.”

“ Although they belong to different fields, they both reflect the dialectical relationship betweeainty and uainty in the world. Just like on's law of universal gravitation and Li Bai's poems about the moon, they all express people's uanding and pursuit of the world, which is 'different paths leading to the same goal'.”

他的回答不仅逻辑严密，还充满了哲学深度，让在场的同学都听得入了神。左妍苗更是眼睛闪闪发亮，心里暗暗佩服他的学识和见解。

他们的对话赢得了全班同学的热烈掌声，英语老师林老师更是赞不绝口，她走到讲台前，双手鼓掌：“Excellent! Your dialogue is not only fluent in English, but also profound in academinotation. It's really 'a match made in heaven'! I hope all students learn from them, not only master professional knowledge, but also have a broad vision.”

下课后，两人走出教室，阳光依旧明媚，玉兰花的香气弥漫在空气中。左妍苗兴奋地跳起来，双手轻轻拍打着曲向杰的肩膀：“刚才你回答得太精彩了！我都没想到你能把科学和文学结合得这么好。”

曲向杰笑着揉了揉她的头发，眼神温柔：“‘三个臭皮匠，顶个诸葛亮’，还不是你提问提得好。其实我一首觉得，学术之间没有绝对的界限。就像你研究的古典文学，里面也蕴含着很多哲学思想，而这些思想，往往和物理学的某些理论‘不谋而合’。”

左妍苗点点头，若有所思地说：“是啊，比如《庄子》里的‘一尺之捶，日取其半，万世不竭’，不就和量子力学中的无限可分性有点相似吗？还有《道德经》中的‘道生一，一生二，二生三，三生万物’，和宇宙大爆炸理论也有异曲同工之妙。”

曲向杰眼睛一亮，拉着左妍苗的手说：“走，我们去图书馆，我最近看到一本关于科学与哲学关系的书，里面有很多有意思的观点，我们可以一起探讨。”

[楼主补充] 博阅157书院 提示：以上为《校园玉兰花开》最新章节 第60章 英语课堂趣事多，学术探讨情意浓。用户37585937 持续更新中，敬请关注后续。